TR: Conseil en Éducation des Premières Nations: Avis de concours: Analyste de Projets et Politiques
Conseil en Éducation des Premières Nations
First Nations Education Council
AVIS DE CONCOURS
TITRE DU POSTE : ANALYSTE DE PROJETS ET POLITIQUES
LIEU DE TRAVAIL : 95, rue de l’Ours, Wendake (Québec) G0A 4V0
DURÉE : Contrat d’un an (avec possibilité de prolongation)
SALAIRE : Salaire de base de 46 634 $, conformément à l’échelle salariale en vigueur au CEPN
DATE D’ENTRÉE EN FONCTION : Le 4 octobre 2010
PRIORITÉ D’EMBAUCHE :
1. Communautés membres du CEPN
2. Tous les membres des Premières Nations du Québec et du Labrador
3. Population générale
DESCRIPTION DE TRAVAIL :
Sous la supervision immédiate de la direction, l’analyste de projets et politiques est responsable de produire conseils, analyses et rapports variés en procédures de positionnement, de recherche et de développement dans le domaine de l’éducation des Premières Nations.
FONCTIONS PRINCIPALES : Activités de recherche et développement :
• Se tenir étroitement informé de la littérature, des politiques, programmes, développements et pratiques reliées à l’éducation des Premières Nations et l’éducation en général.
• Effectuer des recherches et des analyses, développer des procédures sur tous les aspects reliés à l’éducation et en rapport avec les mandats du secteur des services éducatifs du CEPN.
• Élaborer et collaborer à mettre en place de nouveaux projets de services d’éducation.
• Élaborer et collaborer à mettre en place des protocoles de recherches et de consultations selon les besoins exprimés.
• Participer à la conduite et à la réalisation de projets de recherches et de consultations.
• Effectuer des analyses statistiques et/ou comparatives sur différents sujets dont des ateliers ou des conférences et recommander des améliorations.
Activités de rédaction :
• Rédiger les lignes directrices de programmes et de politiques en éducation, selon les mandats reçus.
• Rédiger des mémoires et tout autre type de documents ou rapports présentant les positions du CEPN. Ces documents doivent être précis, bien documentés, complets et convaincants, rédigés de façon structurée, claire et professionnelle, sans aucune erreur d’écriture.
• Assister le secteur des services éducatifs dans la rédaction de matériel didactique, la rédaction de dépliants ou de matériel de présentation.
Activités d’animation :
• Collaborer avec le secteur des services éducatifs à stimuler l’échange d’informations et d’idées entre les diverses communautés membres.
CONDITIONS D’ACCÈS :
• Détenir au minimum une maîtrise en sciences de l’éducation ou dans un domaine connexe et posséder au moins dix années d’expérience en recherche et développement dans le domaine de l’éducation.
• Très bonne connaissance comme langue seconde d’une des deux langues reconnue comme langue officielle par le gouvernement du Canada, pour analyser des documents, échanger verbalement ou par écrit des informations de nature complexe et intervenir dans diverses situations.
• Bonne maîtrise des logiciels de traitement de textes et de traitement des données.
• Bonne connaissance et compréhension des dossiers reliés à l’éducation des Premières
Nations.
CONDITIONS DE TRAVAIL :
Déplacements locaux très rares sauf pour certaines sorties pour services demandés.
QUALITÉS PERSONNELLES :
• Excellente capacité d’analyse, de synthèse et de rédaction.
• Bon jugement, flexibilité et capacité d’initiatives.
• Autonomie et capacité de prise en charge dans le développement des ses dossiers.
• Bon communicateur (savoir écouter, s’exprimer et écrire de façon claire, réfléchie et en temps opportun).
• Bonne capacité à gérer la pression, les échéanciers serrés et les conflits de priorités.
DATE LIMITE : Votre candidature doit parvenir au CEPN avant 16 h, le 26 août 2010.
Veuillez faire parvenir votre candidature par la poste, par télécopieur ou par courriel à :
Conseil en Éducation des Premières Nations
95, rue de l’Ours
Wendake (Québec) G0A 4V0
Télécopieur : (418) 842-9988 Courriel : info@cepn-fnec.com
